為深入領(lǐng)會(huì)貫徹新時(shí)代治水興水理念，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)的重大意義，河海大學(xué)商學(xué)院聯(lián)動(dòng)本碩博，利用學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)，組建“水資源可持續(xù)管理調(diào)研團(tuán)”，覆蓋4個(gè)年級(jí)、8個(gè)專業(yè)。調(diào)研團(tuán)基于《國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃》的總體要求與具體內(nèi)涵，針對(duì)淮河流域的治水工作、南水北調(diào)東線工程的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況及地方的水資源管理利用現(xiàn)狀等問題，前往江蘇南京、淮安、宿遷、河南鄭州及安徽阜陽(yáng)、六安等多地深入開展調(diào)查研究。

實(shí)踐團(tuán)合影

領(lǐng)略大國(guó)重器，續(xù)寫水利華章

兩站四閘觀成就，彰顯時(shí)代之新。調(diào)研團(tuán)走近三河閘、南水北調(diào)洪澤站、泗洪泵站等數(shù)十所水利樞紐工程，深入一線參觀泵站、擋洪閘、進(jìn)水閘、引河等工程設(shè)施，沉浸式感悟大國(guó)工程的魅力。通過學(xué)習(xí)了解南水北調(diào)水利樞紐工程的基本構(gòu)造、內(nèi)部布局及運(yùn)維情況，實(shí)踐團(tuán)全方位領(lǐng)略了水利工程建設(shè)之宏偉浩大，領(lǐng)會(huì)水利樞紐之于國(guó)家與人民的重要意義。

在南水北調(diào)洪澤站，實(shí)踐團(tuán)了解了南水北調(diào)洪澤站的建設(shè)歷程及其在南水北調(diào)東線工程中的地位與作用；在千里淮河第一閘——三河閘，實(shí)踐團(tuán)參觀了三河閘的底板、鋪蓋、消力池、閘墩和門墩等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并深入學(xué)習(xí)了三河閘的建設(shè)歷史以及其建成后在防洪、供水、生態(tài)等方面發(fā)揮的綜合效益；在南水北調(diào)泗洪泵站，實(shí)踐團(tuán)通過走進(jìn)泗洪泵站的集控中心，感受南水北調(diào)工程中數(shù)字技術(shù)的發(fā)展；在皂河閘，實(shí)踐團(tuán)就皂河閘的發(fā)展歷程、運(yùn)維現(xiàn)狀與經(jīng)濟(jì)效益與江蘇省皂河閘管理所所長(zhǎng)張以軍、生產(chǎn)股長(zhǎng)楊春寶開展座談交流，通過實(shí)地觀看模型演示，了解了皂河閘中的每一個(gè)重要組成原件；在嶂山閘，實(shí)踐團(tuán)在一串串的數(shù)據(jù)面前深刻認(rèn)識(shí)沂沭泗河的防洪形勢(shì)以及嶂山閘在其中扮演的重要角色，體會(huì)沂沭泗河水系在國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)中發(fā)揮的重要作用。在王家壩閘，成員們近距離觀察閘室內(nèi)啟閉機(jī)，共同觀看以王家壩精神為主題的紀(jì)錄片，深刻認(rèn)識(shí)到王家壩作為“千里淮河第一閘”所承擔(dān)的重要功能與責(zé)任。

（左圖）實(shí)踐團(tuán)實(shí)地參觀洪澤站泵站閘機(jī)，（右圖）實(shí)踐團(tuán)參觀洪澤站集控中心

（左圖）實(shí)踐團(tuán)觀察嶂山閘結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，（右圖）實(shí)踐團(tuán)在皂河閘模型展區(qū)參觀

（左圖）實(shí)踐團(tuán)于王家壩閘憑欄遠(yuǎn)眺，（右圖）實(shí)踐團(tuán)聽取南水北調(diào)泗洪泵站講解

心向治水安邦，賡續(xù)治水精神

追尋足跡憶往昔，汲取奮進(jìn)之力。循著中國(guó)共產(chǎn)黨治水興水的足跡，調(diào)研團(tuán)認(rèn)真參觀了江蘇省方志館、洪澤湖治理保護(hù)展示館、賈魯河展覽館、王家壩抗洪紀(jì)念館等文化展覽館，通過沉浸式場(chǎng)景互動(dòng)和可視化的故事講解，翻閱一部部人民群眾與洪澇災(zāi)害不屈不撓的抗?fàn)幨罚嗑S度感悟水利精神的時(shí)代內(nèi)涵。

在江蘇省方志館，實(shí)踐團(tuán)深入探尋江蘇水文的歷史背景、找尋江蘇的水文足跡，從歷史和地理兩個(gè)視角了解江蘇水文的演變過程及其顯著特征，感受兩千多年的江蘇水文方志文化。通過參觀洪澤湖水文化碑廊、三河閘工程指揮部舊址、洪澤湖治理保護(hù)展示館等，實(shí)踐團(tuán)學(xué)習(xí)淮河治理的相關(guān)史料，了解黃河奪淮、三河閘工程建設(shè)等淮河水事。在洪澤湖水情實(shí)境館，實(shí)踐團(tuán)深入學(xué)習(xí)了洪澤湖的自然概況、形成過程、功能定位、工程體系等，從淮河水系分布、災(zāi)害歷史等方面綜合了解治淮歷程。在王家壩抗洪紀(jì)念館中，講解員向?qū)嵺`團(tuán)詳細(xì)介紹了王家壩對(duì)于淮河流域防汛抗洪的重要作用及王家壩人抵御洪水的光輝歷史。實(shí)踐團(tuán)成員們深刻感受到，從廣大建設(shè)者們不畏艱辛、團(tuán)結(jié)拼搏、一心要把淮河修好的動(dòng)人故事中傳遞出的治水精神，正激勵(lì)著一代代水利人在新時(shí)代治水強(qiáng)國(guó)的征途上闊步向前。

（左圖）實(shí)踐團(tuán)在江蘇省方志館溯源洪澤湖,(右圖）實(shí)踐團(tuán)參觀王家壩抗洪紀(jì)念館

（左圖）實(shí)踐團(tuán)參觀洪澤湖水文化碑廊，（右圖）實(shí)踐團(tuán)觀看洪澤湖治理保護(hù)記錄宣傳片

聚焦專業(yè)知識(shí)，對(duì)話大國(guó)匠心

訪談交流出新知，了解發(fā)展之狀。調(diào)研團(tuán)走進(jìn)地方水利局、河道管理站、水利開發(fā)有限公司等政企單位，就當(dāng)?shù)厮Y源管理現(xiàn)狀、防汛工作、洪水資源利用情況及生態(tài)修復(fù)等問題與相關(guān)負(fù)責(zé)人開展座談交流，圍繞洪水資源化可行性、洪水資源化的風(fēng)險(xiǎn)與技術(shù)難題等方面充分研討。通過與政企部門深入交流，調(diào)研團(tuán)基本掌握了各地防洪、用水與治水等方面工作成就。

在洪澤區(qū)水利局，實(shí)踐團(tuán)就洪澤湖洪水管理現(xiàn)狀、洪澤湖防汛工作開展情況、洪澤湖中的洪水資源化現(xiàn)狀、在洪水資源化過程中的挑戰(zhàn)和困難等方面與水利局相關(guān)人員展開探討；在宿遷市水利局，通過聽取相關(guān)介紹，實(shí)踐團(tuán)了解了宿遷市水利局在駱馬湖管理與防汛抗旱中的主要職責(zé)，在座談會(huì)上與相關(guān)負(fù)責(zé)人討論駱馬湖水資源管理與洪水資源的開發(fā)利用；在安徽省淮河河道管理局，實(shí)踐團(tuán)聽取了省淮河河道管理局關(guān)于2023年淮河流域（安徽段）防汛工作開展情況的匯報(bào)，了解到淮河流域蓄洪區(qū)在防治洪水災(zāi)害過程中取得的成就及面對(duì)的困難，初步探索其對(duì)洪水保險(xiǎn)的需求情況，為促進(jìn)洪水資源化利用的研究提供了現(xiàn)實(shí)參考。在安徽水利開發(fā)有限公司安徽省重點(diǎn)工程行蓄洪區(qū)(1)標(biāo)項(xiàng)目部，實(shí)踐團(tuán)與相關(guān)負(fù)責(zé)人從企業(yè)視角探討了安徽省淮河河道利用工程手段抗洪排澇工作情況，了解到企業(yè)在面對(duì)水利工程建設(shè)中治理洪水的挑戰(zhàn)與訴求，從而挖掘淮河河道洪水資源化利用的潛力與可能性。

（左圖）實(shí)踐團(tuán)與洪澤區(qū)水利局開展座談交流，（右圖）實(shí)踐團(tuán)在宿遷市水利局座談交流

（左圖）實(shí)踐團(tuán)與安徽省淮河河道管理局座談交流，（右圖）實(shí)踐團(tuán)在安徽水利霍邱行蓄洪區(qū)座談交流

（左圖）實(shí)踐團(tuán)實(shí)地參觀洪澤湖大堤生態(tài)修復(fù)項(xiàng)目（右圖）實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)霍邱段行蓄洪區(qū)建設(shè)工地

觀摩科技前沿，感悟創(chuàng)新魅力

科技賦能謀發(fā)展，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新之變。調(diào)研團(tuán)走進(jìn)南水北調(diào)東線江蘇水源有限責(zé)任公司及其地方分公司，通過實(shí)地參觀公司調(diào)度中心、數(shù)據(jù)中心、水文水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等辦公實(shí)驗(yàn)區(qū)域，學(xué)習(xí)智能監(jiān)控與智能調(diào)控系統(tǒng)、數(shù)字孿生工程等前沿技術(shù)與智慧水利研發(fā)成果，了解南水北調(diào)江蘇遠(yuǎn)程集控系統(tǒng)、水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備，切實(shí)體會(huì)科技發(fā)展之新，深刻認(rèn)識(shí)科技賦能之變。

實(shí)踐團(tuán)成員在南水北調(diào)江蘇水情教育室的工程規(guī)劃區(qū)觀看專題宣傳片，沉浸式參與“江蘇南水北調(diào)水情教育”課程，深入學(xué)習(xí)泵站運(yùn)作原理；在水文水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心，相關(guān)負(fù)責(zé)人為實(shí)踐團(tuán)成員帶來了“數(shù)字賦能南水北調(diào)智慧管理”講座，向成員們科普了智能監(jiān)控、智能管理系統(tǒng)、數(shù)字孿生工程建設(shè)等專業(yè)知識(shí)。

通過對(duì)公司管理人員、技術(shù)人員進(jìn)行深度訪談，實(shí)踐團(tuán)從企業(yè)視角切入探尋南水北調(diào)東線工程中的運(yùn)行問題以及實(shí)現(xiàn)洪水資源化過程中的企業(yè)訴求和技術(shù)難點(diǎn)。在南水北調(diào)東線江蘇水源有限責(zé)任公司淮安分公司，淮安分公司黨總支書記向成員們介紹了泵站工程在調(diào)水、防洪方面發(fā)揮的重要作用，實(shí)踐團(tuán)提出了對(duì)于洪水資源化的初步想法與問題，聽取了專業(yè)的解答與釋惑；在南水北調(diào)東線江蘇水源有限責(zé)任公司宿遷分公司，實(shí)踐團(tuán)圍繞國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)向負(fù)責(zé)人詢問南水北調(diào)東線工程宿遷段的洪水資源的開發(fā)利用情況，深入探討駱馬湖汛限水位提高的可行性，為后續(xù)的研究提供思路。

（左圖）實(shí)踐團(tuán)參觀南水北調(diào)江蘇水情教育基地，（右圖）實(shí)踐團(tuán)學(xué)習(xí)泵站運(yùn)作原理

（左圖）實(shí)踐團(tuán)在淮安分公司座談交流，（右圖）實(shí)踐團(tuán)在宿遷分公司座談交流

（左圖）實(shí)踐團(tuán)參觀水源公司水文水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心實(shí)驗(yàn)室，（右圖）實(shí)踐團(tuán)觀看南水北調(diào)工程宣傳片

傾聽村民心聲，共話振興藍(lán)圖

深入村鎮(zhèn)探需求，共筑振興之路。調(diào)研團(tuán)深入南水北調(diào)東線工程各沿線村鎮(zhèn)，就區(qū)域洪水發(fā)生概率、村民用水需求與成本、南水北調(diào)工程建設(shè)對(duì)生活影響等方面與村民進(jìn)行深入交流，了解村民生活現(xiàn)狀與困難，傾聽其對(duì)南水北調(diào)工程建設(shè)的愿望與想法。與此同時(shí)，調(diào)研團(tuán)也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)的必要性，更加全面地領(lǐng)略到了南水北調(diào)工程“國(guó)之大者”的重大意義和經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。

在蔣壩鎮(zhèn)頭河村，實(shí)踐團(tuán)走訪了蝦籠產(chǎn)業(yè)大戶，在訪談中了解洪澤湖水情對(duì)于當(dāng)?shù)厣钆c產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，通過訪談交流調(diào)研當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)于洪水資源化的觀點(diǎn)和看法；在蔣壩鎮(zhèn)彭城村，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)村部，與村部書記和兩位種植大戶座談交流，深入討論洪澤湖水情對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響。在皂河鎮(zhèn)戴場(chǎng)村，實(shí)踐團(tuán)成員向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放在線問卷，收集當(dāng)?shù)刈∶駥?duì)于駱馬湖歷史泄洪水情的關(guān)注及了解程度，初步了解村民對(duì)洪水資源化的認(rèn)識(shí)水平，在走訪村民的過程中挖掘洪水資源化的民眾需求與支持情況。在王家壩鎮(zhèn)，實(shí)踐團(tuán)深入一家一戶，從對(duì)話中了解王家壩人的抗洪歷史并學(xué)習(xí)王家壩人民敢擔(dān)當(dāng)、勇作為，舍小家、為大家的偉大抗洪精神。

（左圖）實(shí)踐團(tuán)尋訪蔣壩鎮(zhèn)村民，（右圖）實(shí)踐團(tuán)在彭城村村部與種植大戶合影

立國(guó)興邦，其樞在水。結(jié)合水利行業(yè)及高等教育改革的背景，為進(jìn)一步凝聚高校與社會(huì)的力量，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)校企共同發(fā)展，“水資源可持續(xù)管理調(diào)研團(tuán)”與南水北調(diào)東線江蘇水源有限責(zé)任公司、洪澤區(qū)水利局、宿遷市水利局等多家政企單位舉辦河海大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地授牌儀式，共建暑期社會(huì)實(shí)踐與人才培養(yǎng)基地，為河海大學(xué)后續(xù)與水利單位深入開展在黨建融合、社會(huì)教育、志愿服務(wù)、就業(yè)實(shí)習(xí)等領(lǐng)域的合作奠定了基礎(chǔ)。

（左圖）河海大學(xué)與江蘇水源公司進(jìn)行授牌儀式，（右圖）河海大學(xué)與宿遷市水利局授牌儀式

風(fēng)起萍末，浪成瀾間。新時(shí)代河海青年將堅(jiān)持以“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路為指引，始終踐行“河清海晏民安康”的價(jià)值追求，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，治水興水，努力繪就人水和諧的斑斕畫卷，為扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家水網(wǎng)建設(shè)與水利高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)河海智慧與力量。（陸睿涵 鄺素嫻 浩銘）

查看網(wǎng)址

分享到：