“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步”，這一深刻論斷精準(zhǔn)闡明了學(xué)習(xí)與實(shí)踐，恰如托舉夢(mèng)想、成就事業(yè)的雙翼。唯有二者同頻共振、協(xié)同發(fā)力，方能積蓄磅礴力量，實(shí)現(xiàn)振翅高飛。新時(shí)代新征程上，廣大黨員干部肩負(fù)重任，當(dāng)以學(xué)習(xí)強(qiáng)基固本，以實(shí)踐淬煉本領(lǐng)，讓雙翼更加豐滿，助力夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，事業(yè)書(shū)寫(xiě)華章。

鍛造學(xué)習(xí)之翼，以深學(xué)細(xì)悟夯實(shí)思想根基，為夢(mèng)想注入持久動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)實(shí)的理論支撐和深厚的知識(shí)積淀。學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是提升認(rèn)知、啟迪智慧的重要途徑。從孔子韋編三絕創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)，到屠呦呦深耕古籍發(fā)現(xiàn)青蒿素，無(wú)不是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想追求的典范。新時(shí)代的黨員干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，既要系統(tǒng)掌握黨的創(chuàng)新理論，又要廣泛涉獵各領(lǐng)域知識(shí)，在深學(xué)細(xì)悟中提升政治素養(yǎng)，在融會(huì)貫通中增強(qiáng)工作本領(lǐng)，讓學(xué)習(xí)之翼為夢(mèng)想注入不竭動(dòng)力。

錘煉實(shí)踐之翼，以真抓實(shí)干砥礪擔(dān)當(dāng)精神，為事業(yè)筑牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。任何偉大的事業(yè)都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)成就。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是增長(zhǎng)才干的根本途徑。袁隆平院士的“禾下乘涼夢(mèng)”在千萬(wàn)次田間試驗(yàn)中成為現(xiàn)實(shí)，徐立平用三十載堅(jiān)守練就火藥微雕的絕技，這些生動(dòng)事例無(wú)不彰顯著實(shí)干興業(yè)的價(jià)值。黨員干部要主動(dòng)到改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在解決實(shí)際問(wèn)題中增長(zhǎng)才干，在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中提升能力，讓實(shí)踐之翼助力事業(yè)騰飛。

激發(fā)融合之翼，以學(xué)用相長(zhǎng)促進(jìn)知行合一，讓價(jià)值在奮斗中彰顯。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相輔相成、相互促進(jìn)，二者的深度融合能夠產(chǎn)生強(qiáng)大合力。學(xué)習(xí)為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)，實(shí)踐為學(xué)習(xí)提供檢驗(yàn)平臺(tái)?；赝倌挈h史，從延安時(shí)期的理論探索到改革開(kāi)放的實(shí)踐創(chuàng)新，再到新時(shí)代的守正創(chuàng)新，無(wú)不是學(xué)習(xí)與實(shí)踐良性互動(dòng)的結(jié)果。黨員干部要善于把學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動(dòng)工作的舉措，又要及時(shí)將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為規(guī)律性認(rèn)識(shí)，形成“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)-再實(shí)踐”的螺旋式上升，讓學(xué)用相長(zhǎng)成為事業(yè)發(fā)展的助推器。

站在新的歷史起點(diǎn)，廣大黨員干部要深刻把握學(xué)習(xí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系，以學(xué)習(xí)提升能力，以實(shí)踐創(chuàng)造業(yè)績(jī)。既要靜下心來(lái)刻苦鉆研，又要撲下身子實(shí)干擔(dān)當(dāng)，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐的雙翼更加有力，托舉起中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，在新時(shí)代的征程上書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于人民和時(shí)代的精彩篇章。

（高縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：嚴(yán)賢書(shū)）

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