當交響樂的恢弘旋律在關(guān)山月美術(shù)館的穹頂下回蕩，當青春的激情與藝術(shù)的厚重在此刻交融，2025年“美術(shù)館之夜”年度收官之作——“山河頌·樂光吟”深圳實驗學校學生交響樂團專場音樂會，于11月28日晚為深圳市民獻上了一場浸潤心靈的視聽盛宴。這場演出不僅是樂團藝術(shù)水準的高光展示，更是深圳實驗學校深耕美育三十余載的成果巡禮，更標志著該校與關(guān)山月美術(shù)館“館校共建”美育新生態(tài)的正式啟航。此前12月5日，經(jīng)省教育廳公示，該樂團已獲推薦參評全國示范性學生藝術(shù)團，為這場演出寫下了更為厚重的注腳。

三十載薪火相傳，鑄就藝術(shù)教育標桿

深圳實驗學校學生交響樂團的璀璨綻放，源于三十載的深耕不輟。作為1993年全市中小學中首創(chuàng)的學生交響樂團，如今已構(gòu)建起小學、初中、高中梯隊銜接的全學段培養(yǎng)體系，成為學校美育體系中最耀眼的明珠。從每周雷打不動的分聲部精排，到假期集中的封閉集訓；從對音符細節(jié)的千錘百煉，到對樂曲文化內(nèi)涵的深度挖掘，樂團成員在藝術(shù)淬煉中收獲的不僅是嫻熟技藝，更有專注堅韌的品格與協(xié)同合作的智慧。三十余年間，樂團屢次站上國內(nèi)外高水平舞臺，斬獲多項金獎，更成為學?！叭烁窠∪?、學業(yè)進步、特長明顯、和諧發(fā)展”育人目標的生動踐行者。

館校攜手共建，拓展美育新維度

音樂會啟幕前的特殊環(huán)節(jié)，為這場藝術(shù)盛宴賦予了更深層的教育意義——關(guān)山月美術(shù)館與深圳實驗學校正式簽約，結(jié)為“共建共享惠民服務合作單位”。這一創(chuàng)新合作，將美術(shù)館的專業(yè)展覽資源、藝術(shù)研究優(yōu)勢與學校的系統(tǒng)美育課程、優(yōu)質(zhì)人才儲備深度融合，讓美育從課堂延伸至專業(yè)藝術(shù)殿堂，為學子搭建起“沉浸式”美育實踐平臺。

“這場演出不僅是交響樂團的藝術(shù)展示，更是‘館校共建’模式下美育向社會空間延伸的重要實踐?！鄙钲趯嶒瀸W校副校長、中學部執(zhí)行校長鄧娟在致辭中闡釋了活動的核心價值。她指出，以“山河頌·樂光吟”為主題，實現(xiàn)了音樂與美術(shù)的跨界對話、青春與歷史的精神共鳴，更構(gòu)建了學校、家庭、社會協(xié)同育人的良好生態(tài)。學校推行的“美育一件事”系統(tǒng)工程，正是通過這樣的實踐，讓學生在藝術(shù)錘煉中涵養(yǎng)文化自信，塑造健全人格。

中西合璧傳情，青春放歌抒胸臆

當晚的演出，以一曲激昂明快的《歡慶序曲》拉開帷幕，樂團成員嫻熟的技藝與飽滿的激情，瞬間點燃了現(xiàn)場氛圍。隨后，《溜冰圓舞曲》的輕快靈動與《天鵝湖》組曲的典雅悠揚相繼奏響，展現(xiàn)出樂團駕馭多元音樂風格的成熟功力。曲目編排巧妙融合中西經(jīng)典，既收錄了《紅旗頌》《黃河頌》等承載民族情感、彰顯家國情懷的紅色經(jīng)典，也囊括了世界名曲，盡顯學?！霸鶄鹘y(tǒng)、胸懷天下”的美育視野。

這場演出更成為學?？鐚W部聯(lián)動、師生攜手共進的生動寫照。光明部教師獨唱的《黃河頌》深情悲壯，道出民族風骨；中學部、初中部等多學部教師聯(lián)袂唱響的《領航》，旋律激昂催人奮進；中學部北斗星合唱團演繹的《和光同塵》空靈澄澈，光明部學子小合唱的《游擊隊歌》朝氣蓬勃。當?shù)谑鍖萌\會會歌《氣勢如虹》的旋律響起，全體演員與觀眾齊聲高歌，臺上臺下情感共振，將整場音樂會推向高潮，為這場多元藝術(shù)交融的盛宴畫上圓滿句號。

深耕五育融合，繪就育人新藍圖

“這場演出彰顯了交響樂團三十二年的藝術(shù)傳承與‘館校合作’的豐碩成果?！鄙钲趯嶒瀸W校黨委書記夏育華對演出給予高度評價。他介紹，學校已形成“課程—社團—活動—展示”四位一體的美育體系，藝術(shù)教育呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢：小學階段近200名學生投身交響樂學習，各學部在合唱、舞蹈、陶藝、美術(shù)等領域百花齊放，師生們以飽滿精神展現(xiàn)著良好的藝術(shù)風貌。

展望未來，夏育華表示，學校將持續(xù)深化“美育一件事”實踐，推動藝術(shù)教育與人才培養(yǎng)深度融合。一方面與清華大學等高校攜手，探索“藝術(shù)＋專業(yè)”雙學位培養(yǎng)路徑，助力學子實現(xiàn)藝術(shù)與學術(shù)的協(xié)同發(fā)展；另一方面將深化“館校合作”模式，在“五育融合”中不斷突破，為社會培養(yǎng)更多兼具審美情懷、創(chuàng)新能力與擔當精神的杰出人才。

樂聲漸息，余韻悠長。臺上少年專注的神情、默契的配合，不僅是藝術(shù)素養(yǎng)的展現(xiàn)，更是學校美育成果的最佳佐證。正如美育所承載的使命——它教給學子的不僅是樂理指法，更是傾聽協(xié)作的智慧、堅韌突破的勇氣、優(yōu)雅表達的能力。當美的種子深深扎根，當創(chuàng)造的激情持續(xù)燃燒，實驗學子必將以更豐盈的心靈、更開闊的視野，成長為擔當民族復興大任的時代新人。（供稿人：閆波、供稿單位：深圳實驗學校）

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